Pensamiento matemático 3 Serie Interacciones consta de dos unidades de aprendizaje que cubren las 15 progresiones señaladas en el programa de estudios de CONALEP-NEM.
Unidad 1. Introducción al pensamiento variacional.
Unidad 2. Aplicación del pensamiento variacional.
Cada unidad se subdivide en resultados de aprendizaje.
Se busca que los estudiantes apliquen sus conocimientos matemáticos a diferentes tipos de situaciones, es decir se vea a las matemáticas como una herramienta para la solución de diferentes tipos de problemas.
Se incluyen los temas fundamentales de cálculo diferencial y sus aplicaciones.
El texto incluye diferentes tipos de actividades formativas (individuales y colaborativas), ejemplos (resueltos paso a paso) así como instrumentos de evaluación: diagnóstica, formativa, sumativa, autoevaluación y coevaluación.
